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发布时间:2018-09-01   作者:左伊    点击:2052

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  教育部要求,要切实加强创建活动的组织领导。一是各地教育行政部门要结合本地实际情况制订创建规划、实施方案和创建标准,积极推动创建活动的开展。认真调查了解本行政区域内中小学校存在的问题,研究具体措施,加强指导,及时解决。同时,积极开展和谐校园创建活动的宣传工作,充分调动社会各界和广大师生员工创建和谐校园活动的积极性,通过各方共同努力,使每一所学校做到安全、健康、文明、和谐。二是学校是和谐校园创建活动的主体,学校校长要对创建工作负总责,建立学校领导直接抓,各部门紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。要做到有规划部署、有具体方案、有人员具体负责、有检查落实的工作机制。要加强与家长、社区联系,争取他们的参与和帮助。学校要随时向上级主管部门报告和谐校园创建活动,努力争取支持。三是创建活动采取以县为主,充分调动社会方方面面积极性,调动广大中小学校长、教师的创造性,将创建活动切实落到实处。各省级教育行政部门要根据本通知精神制定本地区创建活动实施办法。要通过抓好一批创建活动的先进典型,及时总结经验,并采取多种方式,积极开展创建活动先进经验的总结交流与推广工作,以点带面,全面推进创建活动。四是创建和谐校园是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是树立和落实科学发展观的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。各级教育行政部门和广大中小学校要进一步提高认识,统一思想,切实做好创建工作。做到组织健全、方案落实、措施有力、人人参与,共创和谐校园。各级教育督导部门要把创建活动纳入督导内容。教育部将适时检查各地开展创建活动的情况,大力宣传和谐校园先进学校的典型经验。

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(三)考生必须正确选择确认点。考生只能到所选择的确认点进行报名信息确认,并由确认点所属州(市)、县(市、区)招考办组织安排考试。确认工作除了审核考生自行上网填写的报名信息外,还包括验证、照相、交费等报名手续。已经拥有“12位全数字考号”的考生的确认工作只需进行报考科目的缴费、认定。

课题组成员、西宁市继续教育中心裴昌玲也发现,农村教师在学历进修中,选择文科专业的非常多,甚至数学学科的专任教师也选择中文,“这主要是因为文科专业获得学历证书比理科专业容易些”。这种学历进修中“重层次、轻专业”的倾向,使农村教师学非所教的问题更加突出。在裴昌玲所在的西宁地区,农村学校有1/3的教师所教学科与所学专业不一致。

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据介绍,綦江县招办专门把偏远地区的考生集中到食宿点,并统一安排了车辆送到考点。江津市招办除了加强食宿点的卫生外,还专门叮嘱监考教师准备好雨具,给监考老师配发塑料袋,保证试卷不被雨水污染。(记者戴宇)

联欢会上,来自四川地震灾区的李月和林浩领唱、海外华裔学生与四川地震灾区学生共同合唱的《感恩的心》,引发看台上营员们的齐声合唱。晚会最终在《友谊地久天长》的旋律中落下帷幕。至此,2010年“中国寻根之旅”夏令营圆满结束。

  贷款贴息利率按照中国人民银行公布的贷款利率水平确定。贴息时间按经办银行发放贷款的时间计算。贴息发生额度由经办银行每季度向同意贴息的基金委员会办事机构据实报送,经财政部门审核后拨付。

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早报讯顽固的大横幅广告迟迟不撤,引起了杭州市教育局领导的高度重视。杭州市教育局、杭州市上城区教育局昨天再度向大家艺校重申办学严肃性。

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据中国青基会介绍,捐款4万元人民币,可援建一间“抗震希望教室”,包括55平方米教室、45套桌椅、1块黑板。一所“抗震希望学校”由若干间“抗震希望教室”组成。援建一所“抗震希望学校”,将按照受灾学校实际需要板房间数确定捐款数额。捐款援建“抗震希望教室”或“抗震希望学校”均以捐赠人指定名称命名。中国青基会同时吁请社会各界捐款资助灾区学生,将按照每人1000元的标准对灾区学生予以资助。

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弗朗西斯艾维(美国维吉尼亚州费尔法克斯郡公立学校教学服务部主管):费尔法克斯郡公立学校教育质量评价标准:费郡公学以学业水平、生活技能和对社区的责任等三项学生学业成就目标来界定学校质量、评估和绩效。目标1:学业水平包括英语运用技巧、数学、科学、社会研究、核心语言、美术、实用艺术、国家与文化以及技术;目标2:生活技能包括诚实、团队协作、灵活应变能力、冲突解决能力、终身学习、个人理想、实用技能和健康保养;目标3:对社区的责任包括公民身份、社区服务、管理认同以及环保意识。我们的目标强调21世纪全球竞争所必需的技能。


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